杨老实吃名菜
李德泽
杨老实今年70多岁了，一生都是在农村偏僻的山旯旮里度过的，正宗的乡巴佬。
近来，他儿子当了局长。在一个双休日，局长开着小车回老家，把他接到城里去享享福，报答养育之恩。
乡间“茅屋出

12．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25 分）
陈忠实自述人生路
陈忠实
①我生长在一个世代农耕的家庭，听说我的老爷（父亲的爷爷）曾经是私塾先生，而我的父亲已经是一个纯粹的农民，是村子里头为数不多的

一、积累与运用（34分）
1．将下列语句认真誊写在方格内。（2分）
伯牙善鼓琴，钟子期善听。
▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
2．在下列横线上默写相应的内容。（10分）
（1）为山九仞，

《高考语文实用类文本阅读复习：科普文章阅读》PPT课件，共27页！

一、双基积累
1．下列加点字注音全对的一项是（ ）
A.祈祷（qǐ) 不屑（xiè） 卷帙浩繁（zhì）
B.制裁（cái） 滑稽（jī） 一劳永逸（yù）
C.节奏（zòu） 愚笨（yú）

一、(2013•四川卷)阅读下面的文字，完成1～4题。
负重的河流
黄　毅
这是每一本地理书上都提到过的著名河流。一条河流在哪里出现，从哪里经过，又归属于哪里，绝不是偶然的事。塔里木河的出现，再一次向我们

一、(2012•福建卷)阅读下面的文字，完成1～3题。
蟋蟀之话
夏丏尊
①鸣虫是秋季的报知者。
②蟋蟀的鸣声，本质上与鸟或蝉的鸣声大异其趣。鸟或蝉的鸣声是肉声，而蟋蟀的鸣声是器乐。鸟的鸣声是和人的叫唱

名题导练
阅读下面的文字，完成1～3题。
学以致用被过于功利化了
向　楠
①学以致用，这个原本在大多数人看来毫无问题的观念，最近遭遇不少人挑战。有人指出，我们当前的学以致用观过于功利化，“有没有用”几乎

一、(2014•福建卷)阅读下面的文字，完成1～3题。
九天神眼
从起初遥远的一点，到依稀模糊的轮廓，再到清晰可见的机身，减速、放下起落架、稳稳在某军用机场降落。“奖状” 飞机又一次执行特殊任务凯旋了。

[考点要求]
分析综合　C
(1)筛选并整合文中的信息。
(2)分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。
(3)分析文本的文体基本特征和主要表现手法。
鉴赏评价　D
(1)评价文本的主要观点和基本倾向。
(2)评价文本

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成第l—3题。
汉字自从成了汉语的书面符号，一直是中华民族文化最重要的载体。从甲骨文所记录的商周编年史，毛公鼎的篆文所镌刻的嬴秦的历史，先秦诸子的

《语文综合性实践学习汇报展示：学会感恩》PPT课件，共16页！

一、积累与运用。(20分)
1.请给下面这段话中两个加点字注音，并改正这段话中的两个错别字。（4分）
轻轻地翻动书页，聆听阳光的问侯，欣赏落叶的轻舞；体悟浓郁的亲情，享受真挚的友谊；追寻先哲的思想，触动生命的

《2016届高考语文第一轮复习：语境中的实词意义》PPT课件（复习课），共45页！

一、基础积累
1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是(　　)
A．解剖(pōu)　　　　　　 给予(jǐ)
撰写(zhuàn) 孜孜不倦(zī)
B．佣金(yōnɡ) 藐视(miǎo)
校样(jiào) 诽谤(fěi bànɡ)
C．颓

一、阅读下面的文字，完成1～3题。
老子其人其书的时代，自司马迁《史记》以来即有异说，清代学者崇尚考据，对此议论纷纷，如汪中作《老子考异》，力主老子为战国时人，益启争端。钱穆先生说：“老子伪迹不彰，真相

一、积累与运用（30分）
1. 下列加点的字注音全部正确的一项是（2分）
A. 匿名（nì） 　　眷念（juàn） 　　璀璨（càn） 　　缄默（jiǎn）
B. 宽恕（shù） 　 污秽（huì） 和煦（xì） 迁徙（

《高考语文文言文实词复习》PPT课件，共76页！

《高考语文复习实用类文本阅读复习：传记作品》PPT课件，共23页！

《高考语文复习：文言实词小故事练习》PPT课件，共125页！